ASNABI

Nunca dejará de sorprendernos lo que puede encontrarse por casualidad cuando un@ está navegando por la red- lo que los anglosajones llaman serendipity, vamos-. El caso es que iba a consultar el Opac de las bibliotecas públicas de Navarra a través de su inextricable url, cuando, de repente, me fijo y, ¡anda!, ¿qué es eso?. Era BiNaDi, es decir, la Biblioteca Navarra Digital. No conocía noticia alguna sobre la misma, pero según su escueta presentación, "tiene como finalidad difundir el patrimonio bibliográfico de Navarra a través de las nuevas tecnologías de la información", y para ello "tienen cabida las obras literarias y científicas navarras más relevantes, desde las costumbristas hasta las clásicas, pasando por las de contenido histórico y de derecho foral".

De momento esto se traduce en 120 títulos digitalizados en versión facsimilar, colección que "ha de crecer de manera sistemática y con amplitud de criterio para, de esta manera, llegar a ser una fuente de información imprescindible para el conocimiento de la bibliografía navarra". A este respecto, sería aconsejable que sus responsables echaran un vistazo a la obra de Joxemiel Bidador, Materiales para una historia de la literatura vasca en Navarra, y es que solo 2 títulos de 120 en el idioma navarro más antiguo de Europa, parece no aprovechar del todo el esfuerzo para que todo el planeta pueda conocer unas de las obras más relevantes, y más ocultadas, de la bibliografía navarra.

Para acabar, y como tiene cierta relación con el tema, queriamos felicitar hoy a la editorial Susa por desarrollar y mantener el espacio Armiarma, verdadero repositorio digital que es de gran ayuda para l@s bibliotecari@s en lo relativo a la literatura en euskara.

Durante los días 23, 24 y 25 de octubre se celebran, en al CAP de Pamplona, las I Jornadas sobre Bibliotecas Escolares en Navarra que organiza el Departamento de Educación del Gobierno de Navarra, tres días de reflexión y debate en torno a la biblioteca escolar, “un recurso fundamental en el proceso de enseñanza y aprendizaje, al servicio de la comunidad educativa”, según manifiesta el propio Departamento.

Las Jornadas, que cuentan con la participación de más de 90 docentes, estuvieron inauguradas por Teresa Aranaz, Directora General de Ordenación, Calidad e Innovación, quien centró su intervención en destacar la importancia del encuentro como foro de intercambio de experiencias y anunciar en su seno las acciones que el Departamento se propone realizar en esta materia. Entre ellas, impulsar un red de bibliotecas escolares, ámbito en el que comentó la renovación de su página Web; continuar editando materiales de apoyo a la biblioteca, como la colección Blitz; y colaborar con la Red de Bibliotecas Públicas, es este sentido, anunció la apertura de una línea del trabajo con el Departamento de Cultura en la que precisar los términos de esta colaboración.

El primer día de las Jornadas, albergaron la conferencia inaugural de Miguel Ángel Marzal, profesor en el Departamento de Biblioteconomía y Documentación de la Universidad Carlos III de Madrid, que tuvo por título: “Competencia lectora y bibliotecas escolares”. Y dieron paso a la primera presentación de experiencias por parte del profesorado que corrió a cargo de Francisco Soto, del Colegio Público Doña Álvara Álvarez de Falces, quien con su intervención, “En nuestra biblioteca: una fiesta del libro”, mostró a los presentes que la suya, la biblioteca escolar del centro, sí es un recurso educativo de primer orden y la comunidad educativa del colegio, padres, profesores y alumnos, hacen de la lectura y del libro una “fiesta” permanente y colectiva. A lo largo de estos tres días, habrá oportunidad de escuchar una decena más de experiencias en bibliotecas escolares.

Este encuentro, será además el marco para la presentación de la Gaceta de las Bibliotecas Escolares de Navarra y del segundo estudio sobre las Bibliotecas Escolares de Navarra.

Un acontecimiento sin duda importante para el devenir bibliotecario de nuestra comunidad, rica en centros bibliotecarios de todo tipo, que ojalá sea, de verdad y en la práctica, un comienzo para el encuentro y desarrollo de bibliotecas escolares en Navarra más allá de la voluntad y el trabajo de algunos centros, ojalá constituya la oportunidad para la comunicación y la conexión con las bibliotecas públicas hasta ahora inexistente, y ojalá sirva a la Administración y a la sociedad en general como marco de reflexión sobre la importancia de la biblioteca en la llamada Sociedad de la Información y el Conocimiento desde las más tempranas etapas de la enseñanza y a lo largo de toda la vida, como lo es la formación … una de las piedras angulares de las bibliotecas.

Aunque es una noticia recogida en Diario de Noticias el día 10 de octubre, la traemos hoy aquí porque además de que ya tenemos encima la fiesta del Nafarroa Oinez de Viana, nos sigue pareciéndo una experiencia muy bonita la que ha llevado a cabo nuestro compañero Unai Esparza, y es que ha publicado un libro de cuentos bajo el título Una realidad fantástica, a partir de las historias sobre hechos, leyendas y tradiciones de Viana que ha ido recogiéndo como materia prima para algunas actividades bibliotecarias que ha puesto en marcha en dicha localidad. Por su parte, las ilustraciones han corrido a cargo del conocido dibujante José Javier Aós. A seguir así, Unai.

La implantación de un canon por el préstamo de documentos, exigido por la Unión Europea a España a través la directiva europea 92/2000, ha sido uno de los temas importantes debatidos en la Feria de LIBER 2007 y tratado en la mesa redonda organizada por la Federación Española de Sociedades de Archivística, Biblioteconomía, Documentación y Museística (FESABID).

Un acto de participación, reflexión y debate, moderado por Anna Casaldàliga (Grupo BPI: Bibliotecas y Propiedad Intelectual de FESABID), que recogió las posturas de los bibliotecarios y de las administraciones local y autonómica en las voces de Núria Altarriba (Grupo BPI. FESABID), Jordi Permanyer Bastardas (Jefe del Servicio de Bibliotecas de la Diputación de Barcelona) y Joseph Vives-Gràcia (DG. Cooperación Cultural. Generalitat de Catalunya), respectivamente.

El descontento por la imposición del canon, aún aceptando la normativa, hizo que todos los ponentes manifestaran la necesidad de concretar diversos aspectos que deberían recogerse cuando se elabore el Decreto: qué modelo de gestión se debe seguir, qué se va a gravar del documento, su préstamo o su compra; qué entidad se encargará de la recaudación, quién se beneficia del canon (autores o/y los editores), cómo se distribuirá este importe, etc.

Leer toda la noticia: FESABID_MesaRedonda.doc

Por medio de la sección de noticias de la sede web del Ayuntamiento de Pamplona/Iruñeko Udala- euskarazko bertsioan ez bilatu, zeren badirudi ez berriek ez agendak ere ez bide duten garrantzia nahikorik itzulita agertzeko-, hemos conocido que se va a celebrar una nueva edición del programa de animación a la lectura: Vamos a leer, cuyo objetivo será fomentar el gusto por la lectura de los niños y adultos de todos los centros educativos de Pamplona/Iruñea, y para lo cual se contará con 50 autores de textos infantiles y juveniles que visitarán las aulas para completar el currículo de los escolares. Nuevamente una noticia positiva que pudiera ser mejorable si las políticas informativas fuesen colaborativas y aprovechasen más las potencialidades de todos los agentes del sector.

Por otro lado, queremos hacernos eco de otra noticia aparecida en el mismo medio y que no es otra que la de la celebración del ciclo Humor de humano, que tendrá lugar 8, 9 y 10 de octubre en la Biblioteca Pública de la Txantrea. Desde aquí un saludo a las bibliotecarias txantreanas y que salga todo bien.

A través de las noticias de actualidad que nos brinda el sitio web del Gobierno de Navarra hemos podido conocer que se ha puesto en marcha el Aula Móvil del programa Acércate a las TIC, que recorrerá más de 40 pequeñas localidades de Navarra durante los meses de octubre y noviembre. Dicha instalación está equipada con cuatro ordenadores con conexión a internet vía satélite y tiene por objetivo acercar, de forma gratuita, las nuevas tecnologías a quienes las desconocen o tienen más dificultades para acceder a ellas. Por su parte, este programa se encuadra dentro del II Plan de Promoción de la Sociedad de la Información realizado por el Gobierno de Navarra.

Llegados a este punto, que nos puede parecer más o menos positivo, no nos queda otro remedio que volver a poner de manifiesto la nula consideración hacia las bibliotecas como instituciones que tradicionalmente han sido las encargadas de contener y difundir el conocimiento, y que en otras latitudes se han adaptado, o se están adaptando, para que el concepto Sociedad de la Información vaya tornándose en realidad y que las comunidades a las que atienden estén lo más adaptadas posible a éste nuevo paradigma socioeconómico y cultural. A éste respecto, cabe recordar que las bibliotecas móviles correctamente dotadas, son una realidad que bien podría atender a ese 12% de navarras que no disponen de cobertura bibliotecaria, y que por otro lado, es inexplicable- según se desprende de la introducción del propio Plan- que el Servicio de Bibliotecas no esté trabajando en las actuaciones que se llevan a cabo desde el Gobierno de Navarra relacionadas con la Sociedad de la Información, su promoción y adaptación a ella.